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一年级下册（2017年12月第1版）《11天气与生活》集体备课教案优质课下载
目
标
天气变化对人们生活的影响
认识天气符号
重点
天气变化对人们生活的影响
难点
能从熟悉的情境中抽象出 10 的过程。认识天气符号
教学准备
相关的图片
教 学 过 程
教学环节
教学内容
观看一段天气预报的视频
谈话，交流：同学们，今天的天气怎样？天气有哪几种？
学生自由描述后，师引出问题：你喜欢什么样的天气吗？为什么？
出示几种天气的图片（晴、阴、雨、雪等）
在学生欣赏完图片后，教师提出问题：不同的天气我们都在干什么呢？
晴天，我们可以进行室外活动……
雨天，我们需要打伞……
雪天，我们可以堆雪人……
学生畅所欲言，勇敢地说出自己想要表达的话。
出示几种符号，让学生认识有关的天气符号。
家庭作业：收看今晚的天气预报，作简要的记录。
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