湘科2017课标版《1初识大自然》精品优质课教案设计

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了解大自然里有什么，知道大自然里有许多秘密值得探索。

科学研究

能静心听声音，判断和想象大自然中的事物。尝试搜集自然风

光图片，尝试向同伴介绍大自然风光。

科学态度、STSE

感受自然的美丽神秘，让学生热爱自然，激发探究欲。学习达

尔文科学考察过程中的方法和不畏艰辛、坚持不懈的精神。

教学重点：了解大自然里有什么。

教学难点：理解自然世界里有什么。

教学准备：

教师准备：蝉鸣、蛙鸣、雷鸣、风声等自然之声的音视频资料。

教学过程：

导入：

同学们，我们的科学主要研究大自然里的事情，板书：大自然。那大自然什么样？大自然里都有些什么呢？这节课我们来初步了解。先听听老师播放的几段大自然的声音。

新授：

活动一 大自然里有什么

（一）听声音了解大自然里有什么

1、教师一段一段播放音频，学生仔细听。

A知了叫 B青蛙叫 C风声 D雷声

教师：你听到了什么？想到了什么？

学生充分描述,教师引导学生规范表达

教师板书：知了、青蛙 风、雨、雷

（二）看图片了解大自然里有什么

1、教师：刚才同学们听到的情况到底是什么样子的？我们看一看（教师播放视频）

教师指黑板小结：刚才我们听到的声音都来自大自然，我们的大自然里有知了、青蛙这样的动物，板书：动物。还会有风、雷、雨这样的自然现象。板书：自然现象。