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苏教2017课标版《12轮子的故事》精品教案优质课下载
教学重难点
1、重点:了解轮子的作用和演变过程;
2、难点:能够动手制作小车。
教学准备
吸管、字典、学生活动手册、课件
教学流程
教学步骤教师活动学生活动设计意图
导
入
新
课小兔子运南瓜故事:
1.同学们,今天兔妈妈交给小兔子一个任务,让小兔子去菜园摘一个南瓜回来,小兔子很快就答应了。
2.但是小兔子看到南瓜后,有些为难了,这么大的南瓜该怎么搬回家呢?
小兔子想了好久还是没有想到办法……
3.突然小兔子看到熊猫骑着自行车从身边经过,突然小兔子就想出了运南瓜回家的办法。那么同学们有没有想出来轻松将南瓜搬回家的办法呢?
4.教师总结学生的想法。
5.最后小兔子很快将大南瓜运回了家,兔妈妈都觉得很惊讶,那么大家是不是都认为小兔子很聪明呢?
6.总结轮子的利用特征导入新课——轮子的故事。
1.倾听;
2.倾听、思考;
3.根据大熊猫骑自行车启发思考,并说说自己的想法;
4.倾听、笔记;
5.理解。根据“小兔子运南瓜”的故事领悟其中的奥秘,从而对《轮子的故事》的内容学习产生兴趣。
体
会