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《10形形色色的动物》新课标教案优质课下载
教学准备:课件,表格
教 学 设 计
一、创设情境,导入新课
老师这里有一些动物的提图片,同学们看一看,你能猜猜是什么动物吗?
猜出答案以后说一说对这种动物你还有哪些其他的了呢?
二、观察探究,实践新知
1.除了这些你还认识哪些动物呢?你能说出这些动物的名称吗?(播放教材中动物的图片)
能不能在向大家介绍一下其他的动物呢?说一说这些动物有什么特点呢?
今天老师要带小朋友们去动物园参观,不过我们要先过四关,才能到动物园。
第一关:猜谜语
第二关:它是谁
第三关:看局部,猜动物
第四关:你来说,我来猜
闯关成功,播放视频。
出示兔子、公鸡、小白兔、小狗图片,小组讨论,总结这些动物的特征。
5.比较动物与非动物的区别
今天老师还请来了位神秘嘉宾(出示机器狗图片)它是动物吗?你能说一说为什么不是呢?
三、总结
地球上目前发现的动物超过150万种以上,每一种动物都有它自己的特征,课下可以就自己喜欢的一种动物阅读相关书籍,更多的了解你喜欢的动物的相关知识。
四、板书设计:
10.形形色色的动植物