一年级下册（2017年12月第1版）《6盐和糖哪儿去了》优质课教案下载

一年级下册（2017年12月第1版）《6盐和糖哪儿去了》优质课教案下载

【教学重难点】

（1）重点：进行水溶解物质的实验。

（2）难点：引导学生设计实验。

【教学过程】

（一）新课导入

播放动画，《小毛驴丢失了盐和唐》

提问：是谁偷了小毛驴的盐和糖呢？

这节科学课我们就来帮助小毛驴来找一下盐和糖。

板书课题：盐和糖哪儿去了。

（二）讲授新课

谈话：老师为你们准备了三种材料：沙子、红糖、食盐。仔细观察各物质的样子，如果我们把它们分别放入水中，大家先猜一猜会发生什么现象？

（学生展开讨论。）

1．探究溶解实验

（1）提供材料：红糖、盐、沙子、量杯、水、搅拌棒。

（2）实验步骤

a．把它们分别放入水中。

b．用小棒轻轻搅拌。

c．静置三分钟。

d．观察实验结果。

（3）谈话：通过观察之后可以发现，放盐和糖的量杯中，盐和糖溶解到水中了，而沙子仍留在烧杯中。有些物体与水混合后不会化在水里，还能看见，而有些物体与水混合后，就会化在水里看不见。

反馈：盐和糖溶解到水中了。溶解是一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程。

2．探究面粉溶解的实验

（1）引入：同学们在尝试了溶解上面几个东西后，再试试面粉会不会溶解呢？

（2）提供材料：面粉、量杯、水、搅拌棒。

（3）实验步骤