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一年级下册（2017年12月第1版）《3沙子与黏土》教案优质课下载
4. 能够举例说出沙子和黏土的用途。
【教学重点】
能够描述并比较沙子和黏土的特征。
【教学难点】
了解沙子和黏土渗水的实验并试着解释所看到的现象。
【教学准备】
教师材料：课件。
学生材料：一袋沙和一袋土、桌布、24个盆、棒棒糖
筛黏土工具：广口瓶、细土、皮筋、铝箔纸、大头针、白纸
干沙子和干黏土、毛巾、
湿沙子和湿黏土、小棒、水桶、记录单
【教学过程设计】
一：情景导入
欢迎小朋友来到“棒棒糖的世界”，出示棒棒糖。
师：小朋友们，你们吃过棒棒糖吗？味道怎么样。你们看（出示图片）
师：今天我们也来做棒棒糖，不过，做棒棒糖的材料非常特别。
二、制作棒棒糖
1、介绍材料：
2、制作要求
师：我们一起来看制作要求：每人制作1根沙子棒棒糖和1根黏土棒棒糖，时间是3分钟。
3、学生尝试制作沙子和黏土的棒棒糖。（制作时间3分钟）
4、展示作品，提出问题。
三：认识制作棒棒糖的材料：沙子和黏土
沙子：
师：我们可以从哪里找到沙子呢？