苏教2017课标版《6.数星星》优质课教案下载

苏教2017课标版《6.数星星》最新教案优质课下载

2.星星也和太阳、月亮一样是天空中的星体。

3.能够对“为什么白天看不到星星”做出猜想，并与同伴一起探索其中的秘密。

4.愿意观察星星，对星空感兴趣。

三、教学重点与难点

重点：观察星空，知道星星有大小、明暗的区别。

难点：探索白天看不到星星的秘密。

四、教学准备

星空视频与图片、手电筒、黑布、黑卡纸、大号长尾夹、记录单。

教学过程

（一）谜语导入，复习回顾

明又明，亮又亮。一团火球挂天上。（太阳）

夜晚皎洁一盏灯，时而弯来时而圆。（月亮）

青石板上钉银钉，数来数去数不清。（星星）

小结：星星和太阳、月亮一样也是天空中的星体。

【意图解析】通过之前看月亮、晒太阳的学习，学生对天空中的星体已经有了初步的认识。以谜语导入的形式，既可以复习回顾之前所学内容，又可以激发学生对于本课的学习兴趣，从而揭示出星星和太阳、月亮一样也是天空中的星体。

（二）观察星空，发现星星有大小、明暗之分

1.提问：你见过星星吗？

什么时候见过的呢？

你在哪见过？

星星是什么样的？

【意图解析】通过四个问题，层层递进，环环相扣，了解学生对于星星的前概念。

2.播放视频：仔细观察，这些星星和你看过的一样吗？它们之间有哪些不同？

（预设：星星有大小、亮度、颜色不同）

3.出示全屏星空图：找找哪颗星星最亮、最大？哪些星星又暗、又小？

图片展示6颗星 ：老师这边也有六颗星，你能给它们按照从亮到暗的顺序排排序吗？最亮的用1表示，最暗的用6表示，在你的记录单上排序。