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苏教2017课标版《7.推和拉》优质课教案下载
4．初步感知力的大小与方向之间的关系。
【教学重点】
在推和拉的活动中，感受推力和拉力的存在。
感受推力和拉力是有大小和方向的。
【教学难点】
感受推力和拉力是有大小和方向的。
【教学准备】
教师材料：PPT。
学生材料：文件资料架、橡皮筋配小型地垫、打气筒、A4纸条、拉力器
【教学时间】
1课时
【教学过程设计】
一、组装部分文件架，体验推和拉
1．出示资料架，教师介绍：叶片和底座
2．活动一：拆装资料架。小组合作完成操作
3．问：你是哪个动作把叶片装上的？生：推
4．你是哪个动作把叶片拆下来的？生：拉
5．揭示课题：推和拉
二、生活中的推和拉
1．老师带来了一组图片，PPT出示推和拉的一组图片
2．请同学们帮看看那个图是推？生回答：略
3．你能这样描述：谁推谁，哪个东西被推吗。
生回答：大象推车等
4．老师追问：被推向哪里？如果它没有被推会怎么样？
5．老师问：那么图上那个是拉呢？生回答：略