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苏教2017课标版《7.推和拉》公开课教案优质课下载
能够在老师的指导下,通过探究,明白力有大小和方向,方向不同,大小不同,结果也不一样。?
3.情感态度价值观:
观察生活中有关力的现象,找出生活中的推力和拉力现象,在具体的生活情境中,对力进行分析。
教学重点:知道推力和拉力是生活中两种常见的力,明白力有大小和方向。?
教学难点:明白力有大小和方向,方向不同,大小不同,结果也不一?样。?
教学准备:课件、彩带、气球、打气?
教学过程:?
(一)导入新课?
[出示]小狗造型气球:知道这是怎么做吗?需要用到什么工具?
对,打气筒,看看怎么给气球充气。
[演示]用打气筒充气。
[新课]师:老师用到什么动作?
生:推和拉。
师:这节课就来认识下“推和拉”。
认识生活中的推力和拉力
[图片]看看一下图片,是谁在推?谁在拉?
[谈话]师:我们生活中还有哪些推和拉的例子?“你做我猜,哪里有推和拉”。
生:推拉窗户、推拉门、推拉抽屉、推拉行李箱等。
师:推抽屉,用的是推力;拉窗户,用的是拉力;推力和拉力是生活中常见的用力方式。
[图片]生活中常用的推力和拉力的例子。
认识推力和拉力有大小和方向
[游戏]做个有关拉力的一个小游戏。
[学生活动]彩带拔河:用食指和中指夹住彩带的一端,其他手指不能参与用力,手指先离开彩带的就输了。
[讨论]师:怎么能赢?为什么输了?
生:可能手指打滑、拉力不够等。