《12.玩玻璃纸》精品优质课教案设计

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【教学过程设计】

活动内容教师活动学生活动设计意图一、导入：播放舞蹈视频，彩灯下的白裙舞1、提出要求：仔细观看，边看边想，跳舞者的白裙子有何变化？1、看视频，猜想：白裙子变色的原因。

2、学生试着解释现象。激发学生兴趣

调动已有生活经验

了解学生学前概念二、探究实验：

模拟舞台灯光使白裙子呈现各种颜色

1、教师提供：白裙娃娃、手电筒、各种颜色透明玻璃纸。

2、教师提出问题：你能想办法证明你们的猜想吗？（彩色光使白裙子变颜色的原因）

3、教师小结：白光透过各种颜色玻璃纸会变色，照射到白色物体上，物体会呈现与色光相同的颜色。

4、关于玻璃纸你还想研究什么问题呢？

1、学生想办法

2、全班汇报实验方案

3、在教师协助下学生到前面完成演示实验

学生提出想探究的问题

引发探究欲望

动手验证：色光能使白色物体变颜色

了解学生感兴趣的问题三、发现小狮子“变身”和红苹果变没的秘密

1、教师引导学生透过玻璃纸看实验报告单上的小狮子和苹果，并说说发现。

2、再引导学生透过红色玻璃纸看图片上的白色和其他颜色。

3、让学生透过红色玻璃纸看其他物体，要求学生及时记录发现。1、学生透过红色玻璃纸看实验单上的图片

2、交流自己的发现：

小狮子 小狗

五个苹果 两个苹果

红花 不见了

3、学生透过红色玻璃纸看图片上的白色、黄色、绿色、蓝色等颜色