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师梦圆小学科学教材同步苏教2017课标版二年级下册4.磁铁的吸力下载详情
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《4.磁铁的吸力》最新教案优质课下载

1 在老师的指导下,对磁铁的性质作出猜想,能通过简单的实验验证自己的猜想。

2 能运用观察与描述 比较与分类等方法得出磁铁的四种本领。

科学态度目标

对磁铁的性质表现出探究的兴趣,能尊重事实,养成按事实说话的意识。

科学 技 术 社会与环境目标

体会到磁铁的应用可以让人们的生活更方便美好。

教学重点

用多种方法研究磁铁

教学难点

在研究中发现磁铁吸铁的特点,学会用磁铁把水杯中的回形针取出来。

教学方法

采取迁移、 点拨、 渗透、 对比、反馈等多种指

导方法突出“五让”特色 :

1书本让学生读; 2提问让学生提

3知识让学生发现; 4疑难让学生研讨

5评价让学生参与

教学过程

一 激趣

利用磁铁的吸力的小魔术

二 点拔

完成活动一

师生玩磁铁:

金属做的物品都能被磁铁吸起来吗?

金属做的物品都能被磁铁吸起来?猜一猜下面这些物品能被磁铁吸起来吗?(打开活动手册看表格)

1猜测