苏教2017课标版《5.磁铁的两极》精品优质课教案设计

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知道磁铁有两个磁极。

【教学难点】

磁铁上磁力最大的部分叫做磁极。

【教学准备】

条形、蹄形磁铁若干、回形针、塑料托盘。

【教学时间】

1课时

【教学过程设计】

探究活动教师活动学生活动探究意图课前活动互动交流互相介绍调动氛围一、导入新课1．谈话：同学们，今天的科学课请来了一个特殊的朋友，它叫什么？

（磁铁）

2．磁铁的种类很多，为了方便区分，科学家根据它们的形状起名字，它是什么形状的？可以给它们起个什么名字？

3．（教师出示常见磁铁的图片，指导学生根据磁铁的形状命名。）

总结：按照形状不同可分为：

条形磁铁

圆形磁铁

环形磁铁

球形磁铁

蹄形磁铁 （出示马蹄图片）

4．导课：磁铁形状各异，都在生活中发挥了重要的作用，今天我们就来研究磁铁。（板书：5、磁铁）

1．学生观察磁铁，并按照形状给磁铁起名字。

该环节让学生认识不同形状的磁铁，体会到磁铁的种类多样化，方便后面的教学。

通过让学生自己命名磁铁，使学生感受到自己是课堂的主人。

二、认识磁铁的磁极1．提问：关于磁铁，你知道些什么？

2．总结：磁铁能吸铁、镍等金属。

3．追问：磁铁能吸回形针吗？