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苏教2017课标版《11.拧螺丝》集体备课教案优质课下载
2.知道拧不同的螺丝要选择不同的螺丝刀。
3.学会使用一些简单的工具。
【教学重点】
认识多种多样的螺丝,选择合适的螺丝刀拧螺丝。
【教学难点】
制作小板凳
【教学准备】
教师材料:多媒体课件、板贴、小组争章表格(大卡纸、注明小组)
学生分组材料:各种各样的螺丝、印泥、十字螺丝刀(2把)、制作小板凳的组件(包括木块组件与螺丝)
【教学策略选择】
本课采用小组合作探究、多种形式互动交流、学习主体主动体验的教学策略。在小组内观察、交流、分析,认识并给螺丝分类;借助实物及图片认识更多的螺丝及拧螺丝工具,利用多媒体课件进行多方面的互动和学习;选择合适的螺丝刀,小组内分工合作完成小板凳的制作,这样的合作学习、主动体验的教学策略。
【教学时间】
1课时
二、教学过程
(一)导入新课
一、认识、观察螺丝并分类
1.盖章导入,认识螺丝
师:现在上课了,你们准备好了吗?老师看到第…小组又安静又精神,给你们小组奖励一个章。
师拿起木螺丝给小组盖章
(注意:盖好的章中“一”字的朝向为横向)
师:这个章是不是很特别。你们知道这个章是什么做的吗?
生:螺丝
师展示刚才盖章用的螺丝
师板贴:螺丝
【设计意图】