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一年级上册（2017年6月第1版）《2.观察一棵植物》最新教案优质课下载
在教师指导下，能利用多种感官观察一棵植物的外部形态特征；
在教师引导下，能尝试用科学词汇描述观察到的信息；
能画一棵植物的简图。
科学态度目标
对常见的植物的外在特征表现出探究兴趣。
能认真观察、认真记录。
科学、技术、社会与环境目标
1.体会植物是有生命的，要爱护植物。
教学重点:知道植物具有根、茎、叶等结构。
教学难点:在教师指导下，利用多种感官观察一棵植物的外部形态特征。
教学准备：植物、学生活动手册、课件
课时安排：1课时
教学过程
一、导入新课
创设情境导入，出示柳树、向日葵、绿萝三种植物，学生观察并辨识特点。
1、同学们，你们看我们的地球家园有很多很多的植物，特别漂亮！
2、昨天老师认识一位外星朋友，他叫波波。
3、波波也来参观我们的地球家园，它对我们地球家园上许多植物是又好奇又陌生。
4、出示柳树图片，谁愿意给波波说说柳树是什么样子的？
5、我们通过介绍柳树叶子的特点，让波波认识了柳树
6、我们来看看波波还有什么问题？
7、出示向日葵图片。 板贴：茎
8、你们真厉害，它就是植物的茎
10、出示绿萝图片，问它是什么？你能找到绿萝最明显的特征吗？柳树向日葵有根吗？
11、出示三幅图片。