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一年级上册（2017年6月第1版）《2.观察一棵植物》最新教案优质课下载
三、教学目标
１.科学概念目标：
一棵植物有根、茎、叶等结构。
２.科学探究目标：
在教师指导下,能利用多种感官观察一棵植物的外部形态特征；尝试用科学词汇描述观察到的信息；能画一棵植物的简图。
３.科学态度目标：
对常见植物的外在特征表现出探究兴趣。
４.科学、技术、社会与环境目标：
体会植物是有生命的，要爱护植物。
四、教学重难点：
能利用眼、手、鼻等多种感官观察一棵植物的外部形态特征，尝试用科学词汇描述观察到的信息，会用科学绘画的方式画一棵植物的简图。
五、教学具准备：
为学生准备:每组一棵绿萝、学生活动手册
教师准备:课件、一棵绿萝
六、教学过程
１.谈话导入
师：同学们，上节课我们学习了很多植物，老师考考大家！
（课件展示多种植物图片）
师：我们还知道植物是有生命的，它们是怎么生长的？我们一起来欣赏（课件播放植物生长视频）
（预设：学生能认出常见的植物，知道植物都是有生命的。）
师：大自然中的植物多种多样。它们帮助我们净化空气、美化环境。我们一定要爱护它们哦！今天老师带来了一棵植物，你们认识吗？我们一起来观察这棵植物----绿萝。（板书课题：观察一棵植物）
（教学意图：通过谈话导入，激发学生学习的兴趣，激活学生对植物的认知，聚焦本节课的研究重点。）
2.探究新知：
（１）请同学们整体观察绿萝，初步感知绿萝的外部形态特征。
师：（拿出准备好的一棵绿萝）同学们认真观察绿萝，你有哪些发现？