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《5.植物是“活”的吗》教案优质课下载
植物是“活”的吗
课型
新授
教学目标
知识与技能：
知道植物会长大、会变化，是活的。
过程与方法：
通过观察植物找证据，证明植物是活的。
情感态度价值观：
意识到植物是有生命的，要爱护植物。
教学重点
知道植物会长大、会变好，是活的。
教学难点
学习搜集证据来证明植物是活的。
教学方法
观察法、实验法、讨论法
教具
教学PPT、视频、背景音乐。
学具
观察记录单、蒜苗、萝卜、生菜等植物。
预习设计
带来自己种的植物。
教学过程
修订
一、激趣导入