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教科2017课标版《7.比较测量纸带和尺子》精品教案优质课下载
1. 尺子是世界通用的统一标准的测量工具，统一标准是非常有意义的。
2. 尺子与测量纸带是两种测量工具，有许多相同与不同之处。
【科学探究】
1. 细致观察并比较尺子与测量纸带的异同，能用语言或图画初步描述尺子与测量纸带的特征，并与同伴讨论和交流。
2. 能初步运用尺子进行测量。
【科学态度】
1. 发展在日常生活中运用测量的认同感。
2. 愿意分享与交流自己的观察结果。
3. 具有尊重事实的意识，认真、精确地读数。
【科学、技术、社会与环境】
体会到统一测量工具和单位给生产、生活带来的便利。
★课时安排:1课时
★教学准备:
教师准备：教学PPT
小组（两人一组）：直尺、软尺、测量纸带、橡皮
★教学过程 ：
一、聚焦
1.同学们平常有使用尺子吗？
2.生活中人们通常都用尺子去测量物体的长度，比如量衣服、量身高、量家具、量投掷的长度等等。尺子与我们之前学习的测量纸带相比，他们有什么样的关系呢？
【说明】开门见山巧点题：让学生在情境中迅速投入到本课学习中。
二、探索
（一）观察、比较测量纸带和尺子
1.老师这里有两种不同的尺子和一张测量纸带，它们有什么相同的地方和不同的地方呢？
要求：同桌两人一组仔细观察，找找它们的相同点和不同点。
2.学生交流观察到的信息。