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一年级下册（2017年11月第1版）《1.发现物体的特征》最新教案优质课下载
物体具有一定的特征，材料具有一定的性能。
具体概念
1.1物体具有质量、体积等特征。
基于学生理解的具体概念
我们周围存在着许多不同的物体，这些物体都具有一定的特征。
可以用一些科学词汇来描述物体的特征。
教学目标：
科学概念目标：
我们周围存在着许多不同的物体，这些物体都具有一定的特征。
可以用一些科学词汇来描述物体的特征。
科学探究目标：
用各种感官观察和描述不同的物体。
用两两对比的方法对物体进行观察。
科学态度目标：
发展进一步研究物体的兴趣和愿望。
科学、技术、社会与环境目标：
感受到生活中有各种各样的物体，他们具有一定的特征，可以满足不同的需要。
三、教学重点：
让学生用观察和比较的方法对物体的特征进行描述。
四、教学难点
让学生学会用两两比较的方法进行观察，学会用科学词汇描述物体特征。
五、教学准备：课件、实验材料、记录表等
实验材料：玻璃珠、螺母、乒乓球、橡皮、泡沫块、纸片、木块、一次性塑料杯。
六、教学过程：
教学流程