教科2017课标版《6.做一顶帽子》公开课教案下载

教科2017课标版《6.做一顶帽子》公开课教案优质课下载

　　3. 意识到废旧材料可以回收后再次使用。

技术：（T）

　　能根据自己选择的材料和自己的设计图制作一顶遮阳帽　　

工程：（E）

让学生体会“提出问题---设计方案-----进行制作-----测试-----改进”这一设计过程

数学：（M）

能利用工具进行数据的测量　　

教学重难点

重点：1．知道用不同材料制作的帽子，它们的功能是不一样的。

　　 2．可以根据需求，选择合适的材料做一顶帽子。

难点：与同伴合作动手做出一顶符合需求的帽子。

教学过程

一、选择合适的帽子

引入：今天，我给同学们带来了一个生活中的好朋友，（出示帽子实物）是什么？

生：帽子

师: 在我们的生活中有各种各样的帽子，你会选择合适的帽子戴吗？

在寒冷的冬天，你会选几号帽子？为什么?

师：那在炎热的夏天呢?我们知道，夏天非常的热，太阳光很晒，这个时候你还会选择这顶毛茸茸的帽子？那你会选几号帽子？为什么？

师：（建筑工地）在工地上，工人叔叔会选择戴哪顶帽子？为什么？

师：对，安全帽保安全的。

师：除了刚才的这些帽子，这些帽子又有什么作用呢？

说说游泳帽，厨师帽、装饰的帽子、雨衣的帽子的作用。（同桌小朋友讨论交流）

师：同样都是帽子，为什么它们的作用却不同呢？

师小结：对，不同的材料，做成不同的帽子，它的用途也不一样。

二、了解帽子的结构和形状并制作帽子