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师梦圆小学科学教材同步教科2017课标版二年级上册2.不同材料的餐具下载详情
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教科2017课标版《2.不同材料的餐具》优质课教案下载

执教人

学习

目标

1.每种材料都有各自的特点,同种物品可以由不同的材料组成。

2.根据材料的特点可以判断常见材料的种类。

3.在教师指导下用多种感官观察生活中的常见材料,用科学词汇初步描述常见材料的特征。

4.能依据材料的特点对材料种类进行简单推理。

5.积极投入观察材料特点的活动,及时记录自己观察和发现的结果并学会与同学交流、分享。

教学补改

重点

难点

教学重点:开展有序的观察并记录发现。

教学难点:在观察中发现每种材料的特点。

教法

学法

自主探究法

教学

资源

教师准备:课本、4种材料的碗和勺各一套、带盖盒子、班级记录表、课件。

为学生准备:金属碗和金属勺、陶瓷碗和陶瓷勺、塑料碗和塑料勺、木碗和木勺、学生活动手册等。

教学流程

设计意图

一、聚焦

二、探索

三、研讨