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二年级下册(2018年11月第1版)《7.磁铁和我们的生活》公开课教案优质课下载
1、磁铁有各种各样的形状。2、磁铁具有一些特殊的性质,被广泛地应用在生活中许多方面。
过程与方法:
1、描述和交流自己知道的有关磁铁的知识。
2、观察磁铁形状,根据形状给磁铁取名。
情感态度价值观:
1、通过了解磁铁的用途,体会科学技术给人们带来的好处。
2、乐于表达和交流。 3、激发探究兴趣。
重点
难点
【教学重点】交流、整理关于磁铁的知识。
【教学难点】知道磁铁具有一些特殊的性质,被广泛应用于生活中许多方面。
授课时间
4.4
教学资源、教具
各种各样的磁铁、课件等。
教学过程
一、激趣导入:
游戏引入:奇怪的纸盒子。
教师演示魔术游戏,学生猜:盒子为什么这么奇怪?你是怎么知道的?
引入新课,板书课题。
二、我们对磁铁的了解:
1、在我们周围,很多物体上也都使用了磁铁。我们知道磁铁的哪些事情,是怎么知道的?
2、请以小组为单位,在记录纸(我们知道的磁铁)上画出或者写出对磁铁的了解吧!再想想怎样把小组知道的有关磁铁的事情介绍给全班小朋友。一会儿我们开个小小交流会,比一比哪个小组知道的多,介绍的好。
3、小小交流会:我们知道的磁铁。
全班交流,教师根据学生汇报以“磁铁”为中心用网状图形式记录在黑板上。