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教科2017课标版《7.磁铁和我们的生活》教案优质课下载
学习目标
1、能说出生活中常见的磁铁制品。体会它们给人们生活带来的便利。
2、磁铁的用途和性质是有联系的。
3、能通过环形磁铁间的相互作用实验，来猜测磁悬浮列车的基本原理。
4、体会到科学家与工程师的工作，可以推动科学的发展与技术的进步。
教学重难点
重点：寻找发现磁铁在生活中的应用，运用所学知识分析物品应用了磁铁的什么性质。
难点：电器中磁铁的应用。
评价任务
1.在了解日常中一些磁铁的应用实例后，能够列举出其他例子，并与同学交流分享。
2.思考探究寻找磁铁的方法，了解磁铁的应用实例用到了磁铁的什么性质。
教学准备
小电动机、小喇叭、话筒、指南针、环形磁铁、大头针、曲别针、磁带、磁卡等。
教学过程
一、直接引入
师：同学们，我们本单元已经学习了许多关于磁铁的知识，对吗？课前，老师让大家小组合作回家找一找含有磁铁的物品，谁能说一说？看来同学们都非常下功夫。你带来了什么？我们就来聊一聊，磁铁和我们的生活。
本节课老师希望你能够做到以下几点：
1、能说出生活中常见的磁铁制品。体会它们给人们生活带来的便利。
2、磁铁的用途和性质是有联系的。
3、能通过环形磁铁间的相互作用实验，来猜测磁悬浮列车的基本原理。
4、体会到科学家与工程师的工作，可以推动科学的发展与技术的进步。
好，现在小组之间猜一猜，这些物品中含有磁铁吗？磁铁在哪里？
二、自主探究
我们光说不可以，什么方法验证一个物体中是否含有磁铁的呢？
生：用磁铁吸，用铁吸......（教师引导说出用铁吸，运用的科学道理是磁铁能吸引铁类物质。用磁铁去吸，适用的磁极间的相互作用。同极相斥异极相吸。）