二年级下册（2018年11月第1版）《1.观察我们的身体》优质课教案下载

二年级下册（2018年11月第1版）《1.观察我们的身体》优质课教案下载

1.科学概念目标

我们的身体基本结构分为头、颈、躯干和四肢，身体外形具有左右对称的特点。

身体内部还有很多我们看不到的结构，如骨骼、肌肉、心脏等。

2.科学探究目标

能够观察并描述身体的外部结构。

能够用摸、听等方法，探知身体内部的情况。

3.科学态度目标

能够尝试用不同的方法开展观察活动，以证实自己的观察结果。

能够如实描述自己的观察结果。

4.科学、技术、社会与环境目标

能够发现我们的身体具有相同的地方，也有很多差异。

【教学重难点】

教学重点

能够观察和描述身体的外部结构。知道人的身体基本结构分为头、颈、躯干和四肢，身体外形具有左右对称的特点。

教学难点

能够尝试用不同的方法开展观察活动，获得更多的信息以证实自己的观察。

【教学准备】

学具准备：，1.5米的皮尺，记录单。

教具准备：纸人一个，自制人体内部结构围裙、人体结构半边图片。

【教学过程】

一、聚焦：揭示课题

1.谈话：今天焦老师没有带要研究的物体，因为今天要研究的对象就坐在教室里，猜一猜它是谁？（我们自己）

一年级，我们认识了很多动物，了解了它们的身体结构。那么，关于我们的身体，你知道些什么？

2.揭题：今天，我们就来观察我们的身体。(板书课题：观察我们的身体)

二、探索：观察我们的身体