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二年级下册(2018年11月第1版)《1.磁铁能吸引什么》最新教案优质课下载
2.磁铁能够吸引铁一类的物体。
科学探究目标
1.根据已有的经验,对“磁铁能吸引什么”做出猜想和预测。
2.在教师的指导下,能用实验获得证据,从而检验自己的猜测,会与同学交流探究的过程与结论。
3.能利用磁铁,通过重复实验的方法鉴别物体是否含有铁。
科学态度目标
1.感受对磁铁进行科学探究的乐趣。
2.能够在获取证据后,如实地讲述事实。
3.通过多次的检测活动,养成认真仔细的实验态度。
4.愿意跟同伴共同操作、交流研讨。
科学、技术、社会与环境目标
1.知道在很多产品里含有磁铁,磁铁为人们的生活带来便利。
2.了解到生活中很多的物品是用铁做的。
3.认识到可以用工具来认识物体的特征。
【教学重点】
通过实验,认识到磁铁具有吸引铁质类物体的性质。
【教学难点】
用实验来检验自己的猜测,与同学交流探究的过程与方法。
【教学准备】
磁铁、铜丝、铁丝、铝丝、锡丝、锁、钥匙扣、塑料尺、铅笔、夹子、玻璃球、橡皮擦、硬币、钴片、实验记录单、课件。
【教学过程】
一、初步感知,认识磁铁。
师:同学们,视频当中的两条虫子是因为误吞了什么而具有了特殊的吸引力?
预设生:磁铁。(板书)
师:今天,老师为大家带来了一根磁铁。像这样长条形的磁铁被称为条形磁铁。除了条形磁铁,还有环形磁铁,以及形状极似马蹄的蹄形磁铁。此外,生活中还有……这些形状各异的磁铁都具有同样一种吸引力,那它们究竟能吸引什么呢?今天这节课就让我一起去探究磁铁能吸引什么?(板书课题:磁铁能吸引什么)