教科2017课标版《1.磁铁能吸引什么》优质课教案下载

教科2017课标版《1.磁铁能吸引什么》优质课教案下载

过程与方法

1、用实验方法研究磁铁能吸引什么，不能吸引什么。

2、用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。

3、根据材料设计实验，研究磁铁隔着一些物体能不能吸铁。

情感态度价值观

1、认真实验，获取证据，用证据来检验推测的重要性。

2、体验学习科学的乐趣，在科学学习中尊重他人意见，敢于提出不同见解，乐于合作与交流。

教学重点

通过实验，认识到磁铁具有吸引铁制物体的性质。

教学难点

知道并理解用磁铁可以辨别出不易辨认的铁制品。

教学准备

被测试物品：塑料片、回形针、布片、玻璃块、铝片、铁片、铜片、纸片、燕尾夹、铁钉、木片、石头、橡皮泥、磁铁。

课件、实验记录单、。

课时安排：1课时

教学过程

一、导入新课

做一个小魔术，使两个乒乓球吸在一起，只告诉学生这个魔术和磁铁有关，激发学生探索兴趣。

二、讲授新课

磁铁能吸引什么物体

1.认识不同形状的磁铁。

2.猜测：学生将实验材料按能被磁铁吸引和不能被磁铁吸引分开放置；

教师检查记录学生预测情况；

（ 预设：实验材料中非铁金属制品是容易判断错的物品，如铜片、铝片等。）

3.做实验：用磁铁检测实验材料，检验预测是否正确;