《2.磁铁怎样吸引物体》精品优质课教案设计

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【教学目标】

科学概念目标

·知道磁铁可以隔着一定距离和一些物体对铁产生吸引作用。

·了解推力和拉力是常见的力。

科学探究目标

·在探究活动中能运用推力、拉力和磁力，让小车动起来。

科学态度目标

·能够围绕探究主题，进行思考和推测。

·能按要求进行合作探究学习。

科学、技术、社会与环境目标

·对小车的运动产生思考与设计的兴趣。

【教学重难点】

重点：通过实验观察磁力的存在。

难点：感受和描述磁力的特点。

【教学准备】

为学生准备：磁铁、小车、棉线、布片、塑料尺、薄木片、纸、玻璃、水、纸蝴蝶、学生活动手册等。

教师准备：课件等。

【教学过程】

一、创设情境，聚焦问题

老师今天给大家带来了一辆小车，你能让小车动起来吗？

设计意图：通过玩小车，探索归纳使小车动起来的各种方法。

二、联系生活，探究新知

（一）认识拉力和推力

1．说一说，你们是怎么让小车动起来的？

2．拉动小车使它动起来，推动小车使它动起来。你能给这力取个名字吗？（板书：拉力 推力）