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《6.磁极间的相互作用》优质课教案下载
教学重点
通过实验探究磁极间的相互作用,知道磁铁同极相互排斥,异极相互吸引。
教学难点
有计划地做实验,分类、整理实验证据,找出规律。
教学准备
小车、条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、木质或塑料支架、细线、学生活动手册。
预习要求
复习学过的课程,了解磁铁的基本特性。玩磁铁游戏,了解磁铁的特点。
教学过程
一、聚焦
1、教师利用之前学过的有关磁铁的知识:磁铁上磁性最强的部分叫什么?
这节课老师给大家带来了一个有趣的玩具,让我们先来看一看是什么有趣的玩具,你有什么发现。
2、为什么不接触小车,用磁铁就可以把小车吸过来,又可以把小车推出去呢?
找学生回答:车上有磁铁,小车的前进和后退与磁铁有关。
3、教师引导:同学们,我们不接触小车,用磁铁就可以把小车吸过来、推出去,这跟磁极间的相互作用有关系。今天我们就来研究磁极间的相互作用。(课件)
二、探索:磁极间的相互作用
1、教师引导:同学们,在刚才的视频上,我们并没有接触小车,用磁铁就可以把小车吸过来,又可以把小车推出去。这是因为当两块磁铁相互靠近的时候,会发生不一样的现象。让我们一起来亲自动手研究一下吧。
2、教师出示两块条形磁铁,让各组学生分步做好这个实验。
3、教师先请同学们说一说两个磁极相互靠近会有几种情况?会发生什么现象?
师:有哪几种情况,学生回答:有两种情况,相同磁极相互排斥,不相同磁极相互吸引。(课件)
三、研讨:
1、教师引导:同学们,不知道大家有没有注意,磁极间的相互作用有什么规律?
学生分组实验后,指生说一说本小组实验结论并请同学在全班进行演示。(课件)
2、学生回答:同磁极相互排斥,异磁极相互吸引。
老师小结:同学们把磁极间的相互作用归纳为同极相互排斥,异极相互吸引。