一年级上册（2017年6月第1版）《3看一看》优质课教案设计

一年级上册（2017年6月第1版）《3看一看》教案优质课下载

2．能通过观察认识眼睛的外部特征。

3．能对生活中常见的七巧板、松树、花生等物体的外部特征表现出探究兴趣。

4.意识到保护眼睛的重要性，注意卫生保健。

教学重点：

通过学习知道什么是观察。

教学难点：

理解不同的观察方法和观察顺序，知道不同的方法观察到的结果不同。

课前准备：

镜子、眼睛图片、七巧板、花生等

教学过程：

一、歌曲激趣，导入新课

师：同学们，你们喜欢唱歌吗?今天,老师带来了一首好听的歌曲，请大家仔细听，歌曲中唱到了我们人体中的哪个部位？会唱的同学可以一起唱。

1、演唱《小星星》

2、学生回答

3、引出课题

同学们真聪明，你们都说对了。那你们知道眼睛是什么样子的吗？（学生根据自己认知发言）

师：眼睛到底是什么样子的？这一节课，我们就来学习第3课《看一看》。（出示课题：看一看）

【孩子们都喜欢唱歌，这一环节我借助歌曲导入新课，营造活跃的学习气氛，激发学生学习的兴趣，挖掘学生心灵深处的智慧，给课堂带来无限的生机。】

二、看一看我们的眼睛

1、提出问题

师：课前老师让同学们每人准备了一面镜子。请你拿出来，我们看一看吧！你有什么发现？

师：谁愿意交流一下你都有哪些发现?

2、合作探究

师：我们每个人的眼睛是完全一样的吗？请同学们以小组为单位，看一看自己和其他同学的眼睛有什么相同点和不同点。每个小组选出一个代表，把你们组的发现和同学们分享一下，好，开始吧！

3、交流汇报