《9天气与动植物》精品优质课教案设计

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过程与方法:

观看网络视频，了解天气对动物和植物的影响。

情感态度价值观:

1.体验付出爱心所带来的的充实感和成就感。

2.培养对动植物的爱心。

教学重点:认识天气变化对动物和植物的影响，知道在恶劣天气要保护动植物

教学难点:了解动物对天气变化的感知读力

学情分析:二年级的学生对学校和家庭以外的生活了解的并不多，根据低年龄段学生的特点，通过网络大量地加文字和视频信息，了解天气变化对动物和植物的影响。

课前准备：网络视频、图片、文字资料

教学过程

一、导入：

上节课我们了解了天气对人生活的影响，以及人对恶劣天气的应对措施。那么，动物呢？天气又对它们有什么影响呢？

生分享课前收集的资料。

师：同学们收集的资料非常丰富，那我们这节课一起来探究一下吧。（课题——天气与动植物）

二、新知探究

活动一:天气变化对植物有哪些影响？

师：同学们仔细观察教材中的图片。发现了什么？

（教师展示教材中的图片同时PPT展示，引导学生同桌间交流看法）

生1：被歪倒的大树。

生2：小草和冰雹。

生3：大雪压住了小草、麦苗被大雪覆盖。

师：同学们观察的很仔细，关键信息都找到了，我们再看看这些植物和天气有什么关系。

生1：被风刮倒的大树，肯定是很大的风。

生2：冰雹把小草砸伤了，小草可能会死掉。

生3：麦苗被大雪覆盖，会长得更好。可能学生会说被冻死，教师要及时纠正补充。