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《1各种各样的叶》公开课教案优质课下载
指导学生认识叶的外形特征和组成。
三、课前准备
(一)教师准备:各种形状的叶。(每组一套,各套叶的种类相同。)
(二)学生准备:自己采集的树叶。(形状可不限)
四、课时安排:1课时
五、教学过程
(一)导入新课
1.今天叶老师给大家带来一个故事,想听吗?(一位医学教授给他的学生上课的时候,拿着一杯尿液,说来尝尝尿液的味道,用食指蘸,舔的中指,让孩子们观察发现其中的奥秘。)
观察的时候要仔细,你们的观察能力怎么样?
2.这节课,我们就来观察关于叶的一些知识。(板书:“各种各样的叶”)
(二)学习新课
1、向同学们介绍自己收集的叶(请三、四维同学说说看)
2、老师也收集了一些叶的图片,咱们一起来看一看吧。
(指导学生认识几种当地常见植物的叶。)
让学生观察自己采集的叶,其中是否有上述几种植物的叶,把它们找出来。
3、小组合作:寻找叶子的秘密
五个同学为一组,相互说一说叶子都有哪些不同
找一找叶子有哪些相同的地方
把小组的发现记录下来
4、指导学生发现叶的不同点和叶的形状是多种多样的。
(1)提问:比较几种叶,发现有什么不同吗?
颜色不同,一般有红色、绿色、黄色、紫色等。
大小不同,有的大,有的小。
各种叶的形状也不相同。
(2)课件出示几种叶形。