1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教鄂教2017课标版《3观察校园里的植物》公开课教案优质课下载
科学探究目标：
1.通过实地观察，认识周围常见植物的名称及其特征。
2.在教师指导下，能用图画来描述和记录植物的形态。
3.在教师指导下，能从对植物的观察中提出感兴趣的问题。
科学态度目标：
1.学会在科学探究活动中主动与他人合作，积极参与交流和讨论，尊重他人。
2.产生认识植物的兴趣，养成珍爱生命，爱护植物的意识。
科学、技术、社会与环境目标：
1.人类和植物共同生存在地球上，两者相互作用，相互影响。
2.植物可以美化人类的生活环境。
二、教学重点
认识校园常见植物的名称及其特征
三、教学难点
用图画来描述和记录植物的形态
四、教学准备
学生：画板、记录单、PPT 提前观察校园的植物
五、教学过程
（一）引入
1.请大家看看后面的向日葵，谈话：在我们的校园里，也有许许多多的植物，这是其中一种，大家见过吗？
2.提问：你在哪里见过它？
3.过渡：这棵向日葵刚种到地里的时候，它们的摸样并不是这样的。
4.出示对比图片，谈话：2019年的3月，这棵向日葵是长这样的，2019年的今天，它的摸样是这样的。看了这两幅图片，你有什么想说的？
5.小结：是的，向日葵有生命，会长高、长大。（板书“有生命的”）
6.过渡：除了这向日葵，同学们想不想去校园里认识更多的植物呢？今天这节课就让我们继续学习校园里的植物。揭示课题。
（二）观察校园的植物