人教鄂教2017课标版《7认识磁铁》精品优质课教案设计

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【教学目标】

（一）知识与能力目标：

1．了解磁铁的特点。

2．探究哪些物体能被磁铁吸引，知道磁铁能吸引含铁、镍的物体。

3．联想生活中运用磁铁的情况。

（二）过程与方法目标：

通过在课堂中运用磁铁实验操作，让学生明白磁铁的特点，了解磁铁在生活中的运用。

（三）情感态度价值观目标：

通过具体的实践操作探究，使学生重视实践探究来得出结论，学会动手实践。

【教学重点】

1．形状不同的磁铁分别具有什么特点。

2．磁铁可以吸引哪些东西。

3．磁铁能隔一段距离吸引含铁镍的物体。

【教学难点】

磁铁吸引的物体具有什么特点。

【教学准备】

1、每组活动材料：磁铁、铝钥匙、铜钥匙、塑料片、泡沫片、硬币、铁钉、橡皮、木块、纸、布等

2、课件

【教学策略】教师为主导，学生为主体，引导学生积极参与，科学探究活动过程。培养学生爱科学、学科学、用科学的精神。

【教学过程】

激趣导入

游戏进入：请两位同学们上台来玩“钓鱼”游戏。

你们发现了“钓鱼”游戏的秘密吗？

生：“鱼钩”上有磁铁，“鱼儿”的身上有铁钉，所以就被钓起来了。

3、师：的确是磁铁在起作用，这节课我们一起来认识磁铁。（由此出示课题《认识磁铁》。）