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人教鄂教2017课标版《8磁铁的磁极》教案优质课下载
1.小组合作，根据实验方案进行实验并填写实验记录表。
2.分享交流实验结果。
3.小结：磁铁磁力最强的部分是两端，叫磁极。通过动手实验验证猜测，得出结论。四、拓展延伸
1.提出问题：磁极相互接触会发生什么？
2.小组合作进行实验并分享实验结果。
3.小结：两个磁极接近，同极相互排斥，异极相互吸引。
4.联系生活：磁悬浮列车。深入研究，深化对磁极的理解；联系生活，提高学生生活中的科学意识。板书设计 相机板书