《2天气与生活》优质课教案下载

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教学过程：

一、导入课题

同学们，今天的天气怎么样？老师有很多关于天气的图片，请大家欣赏一下。

二、深入探究活动：

（一）认识天气

1、欣赏天气。教师用课件展示：阳光明媚、沥沥小雨、大雾天气、冰雪天地等天气资料的影片。（畅谈感受天气）

2、你喜欢什么样的天气？为什么？

3.教师小结：咱们同学有喜欢晴天的也有喜欢雨天的，因为天气时刻都在发生着变化，天气的变化为我们呈现出一个美丽的大自然。你认为这些天气现象与人们的生活有没有关系呢？有什么样的关系呢？下面我们分小组请同学们根据自己的观察讨论研究一下。

4、待学生汇报完毕，教师再引导：同学们知道的真多。老师这里还有一段资料，真实地反映了天气与生活的关系，请大家一起来看一看，说一说。

5、小结：看来呀，天气既能给我们带来好处，也能带来害处，天气对我们的生活的影响真是太大了，是密切相关的，所以我们应该好好的关心天气。

（二）关心天气

1、天气变化对我们的生活有这么多的利和弊，那么我们怎样来预测未来的天气？

2课件展示生活中有关天气的谚语，读一读。

三、课后总结

这节课你有什么收获？