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大象2017课标版《准备单元吹泡泡学科学》最新教案优质课下载
教学目标:?
⑴能通过浓分实践,找到吹出大泡泡的方法。?
(2)知道科学探究的大致过程。?
(3)能感受科学实验的快乐,保持对事物的好奇心。?
教学重点、难点:?
经历“吹出大泡泡”的探究过程。?
教具、学具准备:?
小组材料:杯子、水、吸管、糖、白醋、洗洁精、胶水、实验记录单、毛巾。?
教师材料:课件、泡泡水、吸管等。?
教学过程:?
引入活动:美丽的泡泡
?让我们一起来推开科学课的大门,走进科学的世界。
1、听儿歌,猜主题是什么。(播放儿歌《吹泡泡》的同时老师吹泡泡。?
2、实验桌上的实验物品摆放位置。
二、制作泡泡:自制泡泡水?,开心吹泡泡
?1、自制泡泡水
认识制作泡泡水的材料?:杯子、水、清洁剂、吸管、勺子、毛巾。再自制泡泡水。
2、?开心吹泡泡
温馨提示:
吸管下端要略微向下,泡泡水就不会流到嘴巴里。
别对着同伴的脸吹。
如果不小心把泡泡水撒到桌子上,请用毛巾擦干净。
第四,音乐响起实验开始、音乐停止时,希望同学们把材料放回原来的位置上,然后坐端正。(音乐响起)?
3、提出问题
我们现在来交流一下,泡泡有什么特点?