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粤教粤科2017课标版《2往水中加点东西》优质课教案下载
教学目标
通过学习往水中加点东西,运用观察、对比的活动让学生充分利用感觉器官去研究。
了解什么叫溶解,知道水能溶解一些物质。
愿意继续尝试,进行更多的有趣实验。
重点难点
重点:让学生知道水能溶解一些物,初步形成溶解的概念。
难点:学生尝试实验和动手操作。
教学准备
食盐、清水、色素、胶头滴管、试管、烧杯、搅拌棒 、多媒体教学仪器、教学PPT课件
教学过程
故事导入
小毛驴驼盐过河的故事。(出示课件)
师提问?小毛驴过了和之后会发生什么?
导入新课
课件出示课本情境图
师:为什么汤这么淡呢?
生:忘记放盐了
活动一:往水中加点盐
将少量的食盐加入水中,轻轻搅拌观察食盐在水中的变化。
学生:“融化” 在水中,“化”在水中。
师解释“溶解”这一词。让学生加以理解。
观察不同颜色的溶液,能不能把不同颜色的溶液放入一个杯子中,分层显示。
活动二:创意小实验“彩虹色水”。
课件出示:“彩虹色水” 创意实验。
带学生一起操作创意小实验。