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人教2011课标版《 减法》新课标教案优质课下载
?1.?教学重点：掌握两位数减一位数、整十数减法的口算方法，能正确的进行口算。
2.?教学难点：探索归纳两位数减一位数、整十数的口算方法，能正确的进行口算。
三、预计教学时间：?1?节
四、教学活动
（一?）基础训练
1、口答：1）54是由几个十和几个一组成的？
2）68是由几个十和几个一组成的？
2、口算。
8-6??35＋234+3
7-4??35＋2067-7
比35+2和35+20的不同点
说一说34+3和67-7是怎么算。
（二）?新知学习
【典型例题】
教学例1
一、?１．出示主题图，学生观察。
?
师：书架上有些什么，你可以从图中了解到什么信息？（学生交流）。
师：怎样才知道左边还剩多少本故事书，右边还剩多少本动漫书？
２．结合学生的回答，在黑板上板书：35-2=??35-20=
３。合作探究，交流算法
1）、同桌合作摆小棒。
2）、学生演示，说说摆法。
3）、板书：35??–?2?=??33?35??-??20?=15
?305?530