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师梦圆小学数学教材同步人教版一年级上册6和7的认识下载详情
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一年级上册《 6和7的认识》集体备课教案优质课下载

使学生能正确地数出数量是6和7的物体的个数,会读、会写数字6和7.

使学生知道7以内数的数序,会比较7以内数的大小。

过程与方法

通过观察插图和数实物,使学生能正确地数出数量是6和7的物体的个数;通过引导学生想象6和7的形状,指导学生掌握6和7的书写方法。

情感态度与价值观

结合插图对学生对学生进行热爱劳动的教育,促进学生在情感态度等方面的健康发展。

教学重点:

使学生能正确数出数出数量是6和7的物体的个数,会读写数字6和7。

突破方法:通过观察插图、数实物、想象形状来突破。

难点:知道7以内数的数序,会比较7以内数的大小。

突破方法:通过师生互动突破难点。

教学准备

多媒体课件

教学过程:

复习导入

我们以前学习了哪些数字?

你们想知道更多的数字吗、猜猜我们今天要学习什么?

(板书课题:6和7的认识)

创设情境

  在电脑上出示42页认识6和7的主题图,并让学生仔细观察。

1、仔细看大屏幕,图上有些什么?

2、请同学们数一数,图上有多少人、多少桌子、椅子。学生报得数。

3、你是怎样数教室里的人数的?还可以怎样数?

4、你们是怎样数出椅子的数量的?

(先数已经放好的6把椅子,再数又搬来的1把。)