人教2011课标版《 6和7的组成》公开课教案下载

人教2011课标版《 6和7的组成》公开课教案优质课下载

教学重点：掌握6和7的组成

教学难点：记忆6和7的组成

教具学具

卡片若干 2、磁力贴

教学过程

一、创设情境，引入新课

师：老师带了一些花去小猪佩奇家做客，数一数有多少朵花？

学生齐数共有几朵。

二、问题引领

1、6的组成：

（1）、有2个空花瓶，试着把这些花分装到2个花瓶中，请同学们帮帮忙把它们分成两组该怎样来分？

操作要求：1、数出6朵花，分成两组。

2、分完后两人交流分法。

教师找同学到黑板上来把6朵花分成两组

（2）、引导整理得出6组成，

（重点强调：6可以分成1和5，可以分成2和4，可以分成3和3）并引导发现规律、帮助记忆。

（3）、引导学生有序记忆

小组记忆，开火车记忆。

6可以分成1和5，1和5组成6……

学习7的组成

（1）、把7个水果分成两组该怎样分？下面的同学。

让学生拿出7张卡片，把它们分成两堆，并把分得的结果记录出来，有几种分法？

、学生汇报，教师板书

汇报展示后引导学生选择好的方法归纳记忆7的组成。

引导学生记忆7的组成……