一年级上册《 6和7的组成》优质课教案下载

一年级上册《 6和7的组成》最新教案优质课下载

知识与技能

1.使学生能正确地数出数量是6和7的物体的个数，会读、会写数字6和7。

2.使学生知道7以内数的数序，会比较7以内数的大小。

过程与方法

通过观察插图和数实物，使学生能正确地数出数量是6和7的物体的个数；通过学生想象6和7的形状，指导学生掌握6和7的书写方法。

情感态度与价值观

结合插图对学生进行热爱劳动的教育，促进学生在情感态度方面的健康发展。

教学重点：

学生能正确数出数量是6和7的物体的个数，会读、会写数字6和7。

教学难点：

学生会正确书写数字6、7。

教具、学具准备：

小棒、课件。

课时安排：1课时

教学过程：

一、复习导入：

(板书：6和7的认识)

我们先会回忆我们之前学过有哪些数字小朋友，有谁说一说？

0、1、2、3、4、5(学生齐数)。

0是什么意思呢？他代表什么？

0表示开始、起点的意思。

二、探究新知：

(一)教学数数

师：(出示主题图)图上有些什么?

生：图上有人、桌子、椅子、黑板等。