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《 8和9的加减法》教案优质课下载
过程与方法：让学生经历观察、交流、合作探究、实践操作等活动，初步培养学生的观察能力、动手能力、表达能力。
情感态度与价值观：以小组合作学习的形式培养学生学习数学的兴趣和探索精神，感受学习数学的兴趣。
教学重难点：
重点：掌握得数是8和9的加法及8减几、9减几的减法的计算方法，并能正确地进行相应的口算。
难点：利用“一图四式”掌握8和9的加减法。
教学设计：
复习导入
师：同学们，今天的课堂上老师要带大家去一个神秘的乐园，你们想不想去啊？（想）出发之前老师要来考一考大家。
1、水果后面藏着几？
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师：恭喜同学们通过了考验，看小火车开来啦！可是要想坐上小火车我们就需要车票，只要你把车厢上的口算题正确算出来就能得到去往神秘乐园的车票啦！