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一年级上册《 10的加减法》精品教案优质课下载
教学准备:出示视频有不同数量的水果、苹果、梨子、香蕉,图片等。
教学过程:
一、看图回答问题。
1、以小组为单位。教师出示视频数字图片。师:问小朋友,你们吃 过这些水果吗?生:吃过了。回答后,集体订正。
2、提问视频图中的水果个数,学生回答然后,集体订正。再一个接一个的认读数字或看图片说出图中物体的数量,以全部说对的小组为胜。
二、导入。(复习)
1、算一算。出示10以内的加减算式。
师:8 + 2= ? 10 – 6= ?
生:8 + 2 =10 10 – 6 =4
回答后,集体订正。
2、看图列式
出示10以内的水果图,让学生填空。
师:6个苹果 + 几个苹果=10个苹果(个别提问)
生:6个苹果 + 4个苹果=10个苹果
回答后,集体订正。
三、新授。(课件同步)
1、出示题目,齐读题。
2、找出已知条件及未知条件。
3、个别提问,集体订正。
四、巩固练习。
1、出示与例题相应的题目进行练习。
2、结合课本内容练习。(做一做)