一年级上册《 10的加减法》公开课教案下载

一年级上册《 10的加减法》公开课教案优质课下载

培养学生的观察能力和口头表达能力，发展学生的思维。

在生活中培养学生自学能力和对学习数学的兴趣和信心。

教学重点：让学生通过观察，自主探索10的加减法的所有算式。

教学难点：理解10的加减法的计算方法。

教具准备：课件，数字卡片。

教学过程：

一 、创设情境，导入新课。

背诵《凑十歌》

一九一九好朋友，二八二八手拉手，

三七三七真亲密，四六四六一起走

五五凑成一双手。

填一填。

板书课题，齐读课题。

二、自主参与，探究新知。

1、出示圆圈图：1个蓝色的圆，9个白色的圆。

师问：同学们，你能说说这个图的意思吗？能用算式表示吗？

生答：（1）有1个蓝色的圆，9个白色的圆，合起来是10个圆：1+9=10

（2）有9个白色的圆，1个蓝色的圆，合起来是10个圆：9+1=10

（3）有10个圆，拿走1个蓝色的圆，还剩9个白色的圆：10-1=9

（4）有10个圆，拿走9个白色的圆，还剩1个蓝色的圆：10-9=1

说一说你是怎样算出得数的？

2、课件出示第二组图：2个蓝色的圆，8个白色的圆。

师问：同学们，你们会说这个图的意思吗？怎样用算式表示呢？

学生四人一组：先讨论，再写出算式，最后说出计算方法。每组选一名代表汇报。

2+8=10 10-2=8