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一年级上册《 十几加几和相应的减法》公开课教案优质课下载
看来这些题都难不倒大家啊，大家愿意接受更难的挑战吗？那咱们今天就来学习十几加几及相应的减法，看看它们都有哪些难题在等着咱们，好吗？（板书课题：十几加几及相应的减法） 二、
1、你能根据老师老师拨珠子的过程列一道加法算式吗？（生汇报11 +2=13）
2、你是怎样怎样算出得数的呢？和你的同桌交流讨论一下，可以利用手中的小棒 3、数小棒 数的组成
4、你能根据老师拨珠子的过程列一道减法算式吗？（生汇报） 5、你是怎样算出得数呢？（生汇报交流） 6、数小棒
数的组成 三、律动
7、其实这些数字在加法算式中是拥有属于它们自己的名字，就像小朋友每个人都拥有自己的名字，这样老师才能认得大家，对不对。所以我们现在就来认识一下这些数字在加法算式中都有什么样的名字呢？就像加法算式一样，这些数字在减法算式中也有它们自己的名字，我们来看下它们都叫什么名字？（出示自我介绍的动画） 师：那现在你能告诉我它们都叫什么名字吗？
8、朋友今天真棒，和老师一起闯了那么的难题，大家都勇敢的攻破了。同时还学会了10加几及相应的减法，还认识了加法算式和减法算式中各部分的名称。为了奖励大家，我想带着大家一起做几个小游戏，好不好啊？ 三、巩固练习 1、看图列式 2、摘苹果
四、通过本节课的学习你有哪些收获？