人教2011课标版《 7.认识钟表》集体备课教案设计

人教2011课标版《 7.认识钟表》集体备课教案优质课下载

教学内容:

教材第84-85页.

教学目标：

知识与技能:

使学生认识钟面，了解时针.分针及钟面上的数字.

使学生结合生活经验学会看整时,知道整时的两种表示方法.

过程与方法:

培养学生的观察能力和动手能力.

情感态度与价值观:

．培养学生建立时间观念，从小养成珍惜时间、遵守时间的生活和学习 习惯。

教学重点：知道整时的两种表示方法。

教学难点：初步建立时间观念.

教法与学法:

试验探究法,自主探究法.

教、学具准备：钟面模型、多媒体课件、学生钟面模型。

教学过程：

一、创设情境，激趣引入

(课件出示)猜谜：滴答滴答，滴答滴答......有个好朋友，会走没有腿，会说没有嘴它会告诉我们，什么时候起床，什么时候睡觉。

（学生齐答：钟表）

问：生活中你还看到哪些钟表？（学生自由回答）

师：那我们这节课一起去钟表王国看看吧！（课件出示钟表王国主题图，）

二 、探究新知

(一)认识钟面

1、：我们仔细看看钟面上有些什么？把你的发现说给小伙伴听听。（课件出示一个标准钟面）

2、学生汇报：钟面上有什么?