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人教2011课标版《 整理和复习》精品教案优质课下载
授课时间
课时
1
三
维
目
标
1．让学生通过动手操作摆一摆对所学算式进行整理，让学生掌握这几类算式的基本特性，理解算理，探索算法。
2．通过回忆、演练、计算、叙述等活动，促进学生由具体形象思维向抽象思维过度。
3．通过习题练习分层练习帮助学生通过抽象地思考，逐步熟练地掌握计算方法。
重点
使学生进一步掌握100以内整十数加、减整十数与两位数减一位数和整十 数的计算方法。
难点
加深学生对其计算方法的理解。
课前准备
课件、数字卡片、习题卡
内 容 与 过 程
方法、手段
教
学
过
程
一、创设情境，导入新课
今天老师带你们一起用数字卡片做组算式的游戏好吗？
二 、 引导探究，形成策略