《 8.总复习》优质课教案下载

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培养学生良好的学习习惯，使学生养成勤俭节约的好习惯。

重点和难点：

复习人民币及人民币单位，会进行简单的换算。

复习人民币单位间的关系，解决生活中的实际问题。

教学过程：

导入新课

薄薄一张纸，作用可真大，买书、买纸、买玩具都要用到它。同学们猜猜它是什么呢？对，是钱。它还叫什么。人民币。

今天我们就一起来复习人民币有关的知识。

新课

（1）先检查家庭作业，让学生拿出复习反馈卡，让学生在小组内交流自己的复习反馈卡，要求：每个学生都说一说自己复习反馈卡，听的人认真听有建议可以提，也可以听后再充实自己卡的内容。

这个单元你学会了什么？难题与解决方法。你复习的好方法。（2）汇报交流多找学生说，同时可以其他学生补充。

（3）教师总结：

这单元我学会了：

人民币的单位有元、角、分，人民币的最大单位是元。

一元=10角 一角=10分 一元=100分

人民币的单位元、角、分每相邻的两个单位之间的进率是10。

比较带单位的数的大小时，如果单位不同，要先换算成相同的单位，再进行比较。

人民币相加减，相同单位相加减，。单位不同要互换，统一单位好计算。

计算人民币时，计算结果是几十几角的，要转化为几元几角；结果是几十角的，要换算成几元。

难题与解题方法：

一张10元可以换（ ）5元，还可以换（ ）1元。

一张10元能换（ ）元和（ ）1元。

第一题可以换、还可以换，都是把10元钱换了。

第二题是“和”是换的这些钱和起来是10元。

3、皮球6元 毽子1元3角 橡皮6角 铅笔8角 玩具娃娃12元