1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
人教2011课标版《 8.总复习》公开课教案优质课下载
3、使学生熟练掌握用学过的数学知识解决实际问题的方法。
教学重难点:1、提高学生应用数学知识和解决问题的能力。
2、初步掌握加、减法的计算方法,能比较熟练地笔算lOO以内的两位数加、减两位数。
3、使学生熟练掌握用学过的数学知识解决实际问题的方法。
教学方法:复习法、指导法
复习过程:
一、复习基础知识。
1、开火车答题:
12-5= 90+8= 14-8=
11-6= 8+70= 15-6=
75-5= 30+7= 17-9=
18-9= 16-8= 83-3=
提问:你是怎样计算的?让生畅所欲言后,师肯定他们答案,小结出方法。
2、填空(复习数数和数的组成)
(1)、10个一是( ),10个十是( ),100里面有( )个十。
(2)、65里面的“6” 在( )位上,表示( )个( );“5”在( )位上,表示( )个( )。
(3)、79后面的第5个数是( );64前面的第5个数是( )。
(4)、8元3角=( )角 25角=( )元( )角
1元2角=( )角=( )元
5角+8角=( )角=( )元( )角
(5)、从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位.一个两位数个位上的数是3,十位上的数是5,这个数是( )。
(6)、比50小30的数是( );56比8多( )。
二、复习图形。
1、出示p82页第四题(分类)
(1)、把纽扣分成两类。