人教2011课标版《 认识图形（二）》新课标优质课教案设计

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3．能辨认各种图形，并能把这些图形分类。

教学重点：

初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。

教学难点：初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。

一、导入新课

二、出示目标

三、学一学

1.小朋友们还记得这些图形朋友吗？ （长方体 正方体 球 圆柱）

2.你能把这些图形平平的面画下来吗？

3.你们画下的图形有什么特点？

小组交流

4．说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？

5．用圆、正方形、长方形、三角形画一画自己喜欢的图形？

四、练一练

练习一第1题

请小朋友涂一涂圆、正方形、长方形、三角形知道各涂什么颜色吗？小组讨论合

作，反馈汇报哪些涂成黄色，哪些涂成蓝色，哪些涂成紫色，哪些涂成红色？

第2题：数一数有几个圆、正方形、长方形、三角形？

独立完成 ，说说你是怎么数的？有什么好方法？

小结方法。

五、小结

今天你们学到了什么？

长方形、正方形、三角形、圆个有什么特点？

你有什么想问的？