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一年级下册《 十几减8、7、6》精品教案优质课下载
1. 使学生在掌握十几减9 的基础上主动探索十几减8的方法。
2. 使学生初步学习利用加减法的关系计算十几减8，进一步理解和掌握破十法的思考方法。
3. 培养学生合作交流、自主观察探索的能力。
教学重难点
自主探索十几减8的方法和算理。（破十法和想加算减法）
教学过程：
?一、复习导入
说说“十几减9”的计算过程
（1）破十法 （2）想加算减法
二、探究新知。
今天希望大家能自己找到十几减8的计算方法。（板书课题：十几减8）
题目中的数学信息是什么？问题是什么？
小组合作交流，然后试着解答问题。
说一说你是如何计算的。
小结：“想加算减法”和“破十法”都是20以内退位减法的常用方法，在计算中经常用到，你也可以用自己喜欢的方法计算，只要结果正确就行。
三、巩固训练
第13页做一做
四、课堂总结